Illia: honestidad democrática

Por Daniela Leiva Seisdedos La Historia es la ciencia de lo que nunca sucede dos veces, pero parece que en Argentina esta frase rompe las reglas. Desde 1930 los golpes militares han marcado a fuego la historia democrática de nuestro país con una muestra de insensateces y de falta de convivencia política inusitada. Estos golpesSigue leyendo «Illia: honestidad democrática»

El DNU declaró servicio esencial a la Educación…

Por Daniela Leiva Seisdedos ¿Hay demasiados brincos como para afrontar el cambio del status quo de la educación en Argentina? ¿La educación es una política de estado en Argentina? En Argentina desde 1966 llevamos gobiernos democráticos y de factos y en esos gobiernos, la política hizo a la educación y no la educación a laSigue leyendo «El DNU declaró servicio esencial a la Educación…»

Bla, Bla Educación

Por Daniela Leiva Seisdedos ¿Los políticos saben muy poco de Educación? Hoy es 24 de enero, es el día de la Educación a nivel internacional y les quiero compartir mis ideas educativas como docente del aula. ¿La escuela de hoy será el futuro de nuestros países? El derecho a la educación está instalado en laSigue leyendo «Bla, Bla Educación»

La educación como problema de Estado

Por Daniela Leiva Seisdedos Los discursos políticos, económicos, sociales siempre dirigen su mirada hacia la educación, y su principal culpable el docente de aula. Los principales problemas a los que se enfrenta el sistema educativo argentino, son la pobreza, la desigualdad y la exclusión social. ¿Y como salimos de esto? con educación, más educación ySigue leyendo «La educación como problema de Estado»

¿La ley de educación inclusiva en Argentina es inclusiva?

Preguntas básicas sin respuestas de un docente real de aula. Por Daniela Leiva Seisdedos Cuando decimos “todos a la escuela” ¿hablamos de inclusión? ¿La escuela es la única que tiene que incluir? Y en ellas ¿solo los docentes? ¿Y solo a un grupo de alumnos? Trabajar en la inclusión NO es fácil, se necesita paciencia,Sigue leyendo «¿La ley de educación inclusiva en Argentina es inclusiva?»

Votar no es un derecho fácil

Por Daniela Leiva Seisdedos 40 años de Democracia, 40 años de poder elegir libremente. No son pocos los que, a mí alrededor, dicen no saber a quién votarán en las próximas elecciones en nuestro país, que no quieren ir a votar porque nada va a cambiar. No podemos dar por hecho la democracia. El derechoSigue leyendo «Votar no es un derecho fácil»

La obsolescencia proyectada en los niños

Por Daniela Leiva Seisdedos La obsolescencia programada/ planificada es la planificación o programación del fin de la vida útil de un producto o servicio, de modo tal que tras un período de tiempo calculado de antemano por el fabricante o por la empresa se deja de utilizar y se reemplaza por otro nuevo, mejor ySigue leyendo «La obsolescencia proyectada en los niños»

Los estudiantes, protagonistas del aprendizaje

Por Daniela Leiva Seisdedos Hoy en día hay propuestas en donde los estudiantes dejan de ser sujetos de derecho para pasar a ser clientes. No se dejen seducir por la simplicidad de la realidad que muchas veces les queremos dejar los adultos en aras de la complicidad y  de la facilidad de las cosas, siSigue leyendo «Los estudiantes, protagonistas del aprendizaje»

Ricardo Balbín. “La democracia se fortalece en la discrepancia”

Por Daniela Leiva Seisdedos Ricardo Balbín no gobernó, pero hablaba sencillo de manera que todos entendamos, y eso es enseñar no solo a un grupo de personas si no a todos porque la democracia es para todos; ese es el fin que se persigue; siempre con el diálogo como abanderado. Ricardo Balbín en la historiaSigue leyendo «Ricardo Balbín. “La democracia se fortalece en la discrepancia”»

Una institución rota: la escuela

Por Daniela Leiva Seisdedos En la escuela, los alumnos están perdiendo a los padres. La escuela sola no puede solucionar todo, la escuela no es solo un edificio, salones, baños, patios, la escuela son alumnos, docentes todas personas, pero…los encargados de la educación en Argentina ayudan a sumar más dudas. ¿Qué deberían enseñar las escuelas hoySigue leyendo «Una institución rota: la escuela»